Скрининговое психодиагностическое тестирование студентов медицинского университета с целью выявления обсессивно-компульсивного расстройства

Актуальность. Обсессивно-компульсивное расстройство является довольно распространенной проблемой среди населения. До сих пор не существует единого взгляда на этиологию навязчивых мыслей и действий. Данному расстройству могут быть подвержены люди разного пола и возраста, занимающие различное социально-экономическое положение, представители умственного и физического труда. Большое значение в развитии обсессий и компульсий отводится пролонгированному действию дистресса, психотравмирующим ситуациям. В этой связи интересно изучить вопрос выраженности обсессивно-компульсивного расстройства у студентов-медиков, которые сталкиваются с высокими умственными нагрузками, постоянным дистрессом, нехваткой времени на отдых и сон.

Цель – определить выраженность симптомов обсессивно-компульсивного расстройства у студентов медицинского университета посредством скринингового психодиагностического тестирования.

Методология. Проведено обсервационное описательное одномоментное исследование с участием 90 студентов 5-го курса ФГБОУ ВО «ПГМУ имени академика Е.А. Вагнера» Минздрава России, г. Пермь. Опрошенные были распределены на две группы по половому признаку: первая группа – 52 женщины (57,78 %), средний возраст 22,87 ± 1,16 года; вторая группа – 38 мужчин (42,22 %), средний возраст 23,21 ± 1,21 года. Психодиагностическая оценка симптомов обсессивно-компульсивного расстройства проводилась посредством клинических опросников: шкалы обсессивно-компульсивной симптоматики Модсли (русскоязычная адаптация: Д.С. Карпов, М.А. Карпова, С.П. Попова, А.Б. Холмогорова, 2022) и опросника обсессивно-компульсивных симптомов (русскоязычная адаптация: psytests.org, 2024. URL: https://psytests.org.ru/diag/ocir.html (дата обращения: 20.08.2024 г.)). Вычислены абсолютные показатели в виде среднего арифметического значения (M) и среднеквадратичного отклонения (SD). Статистическая обработка проводилась с использованием программного обеспечения StatSoſt Statistica 12.6, использован двухвыборочный t-критерий Стьюдента в связи с тем, что распределение данных не отличалось от нормального. Статистически значимыми различия считались при p < 0,05.

Результаты и их анализ. На основании полученных данных по шкале обсессивно-компульсивной симптоматики Модсли у мужчин в процессе психодиагностического исследования не выявлены симптомы вышеозначенного расстройства (10,79 ± 4,67 балла), в то время как у женщин наличие обсессивно-компульсивных проявлений подтверждено высоким показателем (11,67 ± 4,41 балла), однако разница статистически недостоверна (p = 0,284). Следовательно, нельзя утверждать, что психическое расстройство имеет определенную корреляцию с гендерной принадлежностью студентов. Согласно данным опросника обсессивно-компульсивных симптомов, у мужчин также выявлено отсутствие обсессивно компульсивных признаков (9,29 ± 6,75 балла), в то время как у женщин симптомы расстройства оказались выражены (13,60 ± 8,11 балла), что подтверждено статистически (p = 0,009). Кроме того, для студенток с обсессивно-компульсивным расстройством наиболее характерны такие симптомы, как мытье (3,63 ± 2,58 балла) и упорядочивание (4,13 ± 3,17 балла).

Заключение. Нельзя с полной уверенностью сказать, что обсессивно-компульсивное расстройство напрямую связано с полом человека, однако полученные данные свидетельствуют о том, что психодиагностические признаки психического расстройства гораздо чаще встречаются у студенток и его симптоматика наиболее выражена в этой гендерной группе. Вероятно, это связано с психологическими и индивидуально-типологическими особенностями представительниц женского пола, для которых характерны эмоциональная лабильность, меньшая стрессоустойчивость, текущая ориентированность на проблемы, повышенная потребность в эмоциональных стимулах. Для женщин характерны симптомы упорядочивания и мытья, адля мужчин – навязчивости.

1. Ганиева Р.Х. Терапия обсессивно-компульсивного расстройства: психология и религия // Minbar. Islamic Studies. 2023. Т. 16, № 4. С. 974–998. DOI: 10.31162/2618-9569-2023-16-4-974-998

2. Горшкова А.С., Шистерова А.Д., Казанцева А.Д., Бочкарева С.П. Анализ распространенности обсессивных и компульсивных феноменов среди студенческой молодежи // Вестник УГМУ. 2020. № 3. С. 56–59.

3. Исламова Н.Р., Кузаева Г.А., Сединина Н.С. Выраженность обсессивно-компульсивного расстройства у студентов лечебного факультета ПГМУ имени академика Е.В. Вагнера // Молодой ученый. 2020. № 50 (340). С. 374–376.

4. Краснов А.В., Поролло Н.А. Взаимосвязь свойств внимания с тревожностью у лиц с признаками обсессивно-компульсивного расстройства // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. (Серия № 1. Психологические и педагогические науки.) 2023. № 1. С. 58–68. DOI: 10.24412/2308-717X-2023-1-58-68

5. Максимова Н.Е., Прощенко И.В., Маринкова М.А. Тревожность как фактор развития обсессивно-компульсивного расстройства у студентов // Тверской медицинский журнал. 2017. № 5. С. 121–125.

6. Маринкова М.А. Тревожность как фактор развития обсессивно-компульсивного расстройства у студентов // Материалы 63-й всеросс. межвуз. студенч. науч. конф. с межд. участием: «Молодежь, наука, медицина». Тверь: Тверская государственная медицинская академия, 2017. С. 239–240.

7. Помосова Е.Н., Замалютдинова А.Д., Толмачев Д.А. Выраженность обсессивно-компульсивного расстройства у студентов ИГМА // Синергия Наук. 2017. № 11. С. 646–651.

8. Сагалакова О.А., Подолкина Е.А., Труевцев Д.А. Роль интолерантности к неопределенности в структуре взаимосвязи расстройств пищевого поведения и обсессивно-компульсивного расстройства // Медицинская психология в России. 2020. Т. 12, № 3 (62). С. 1–10. DOI: 10.24412/2219-8245-2020-3-5

9. Третьякова В.Ю. Факторы развития обсессивно-компульсивного расстройства // Международный журнал экспериментального образования. 2015. № 11, ч. 6. С. 972–975.

10. Щукина С.С., Летова В.Е. Обсессивно-компульсивное расстройство: лечение // Инновации. Наука. Образование. 2021. № 27. С. 1705–1711.